Magali Hardouin. Quelle place pour les mobilités européennes dans les parcours de formation des futurs enseignants ? Quels transferts de compétences ? Quelle construction personnelle ?. Colloque international, Les parcours sociaux entre nouvelles contraintes et affirmation du sujet, Nov 2010, France. ⟨halshs-00622509⟩
Alors que l’on prophétise, à l’aune de la crise sanitaire, un changement radical des pratiques touristiques pour aller vers un tourisme de proximité q...
Cette proposition de communication est issue de la recherche « MOBI’KIDS » [1], qui vise à comprendre les conditions de mobilités quotidiennes des fam...
Que signifie être autonome en ville pour les enfants ? Comment les enfants développent-ils leurs rapports aux espaces de la ville ? Comment parcourent...