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Les compétences pour enseigner : le point de vue d’enseignants stagiaires. La professionnalisation en formation initiale, entre pratiques, identités et prescriptions institutionnelles

Revue : Education & Formation ; Date de publication :
Marc Bailleul, Jean-Yves Bodergat, Jean-François Themines. Les compétences pour enseigner : le point de vue d’enseignants stagiaires. La professionnalisation en formation initiale, entre pratiques, identités et prescriptions institutionnelles . Education & Formation, Université de Mons, 2015. ⟨halshs-01706548⟩

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