Les personnes concernées par une maladie chronique à incidence respiratoire prennent soin de leurs environnements intérieurs pour préserver leur santé de germes pathogènes courants dans le logement. Une enquête a été menée entre 2018 et 2020 en Bretagne auprès de quarante-six familles d’enfants atteints de mucoviscidose ou d’asthme à l’occasion d’une recherche doctorale en sociologie. À partir d’entretiens réalisés à domicile avec les parents et d’observations des logements, nous avons décrit et analysé les manières d’habiter des familles en cas de pathologie respiratoire de l’enfant. Centrée sur la prévention domestique des risques, la thèse souligne que les liens établis entre la santé de l’enfant et l’environnement diffèrent de manière subtile selon la conception qu’ont les parents de la maladie et leurs perceptions des risques respiratoires. Ces liens ont des implications notables et variables sur le logement, son organisation, son aménagement et son entretien. Pour ajuster leur espace intérieur et leurs manières d’habiter, les parents considèrent les conseils qu’ils peuvent recevoir des soignants ou des professionnels de santé les accompagnant dans la gestion de la maladie de l’enfant. Ils tirent également profit d’éventuelles expériences de vie domestique avec la pathologie, les leurs s’ils souffrent d’asthme, celles de leurs proches parents ou amis, ou encore celles des pairs. Ils s’appuient sur leurs savoirs et compétences en termes de ménage ou de gestion du logement.

Individuals affected by chronic respiratory diseases meticulously manage their indoor environments to safeguard their health from common household pathogens. Between 2018 and 2020, a survey was conducted in Brittany involving forty-six families with children suffering from cystic fibrosis or asthma, as part of a doctoral research project in sociology. Through home interviews with parents and observations of their living spaces, we described and analyzed the living arrangements of these families. The thesis, centred on domestic risk prevention, reveals that the connections between the child’s health and the environment vary subtly based on the parents’ understanding of the disease and their perceptions of respiratory risks. These connections significantly influence housing, its organization, layout, and maintenance. To adapt their indoor spaces and living arrangements, parents consider advice from caregivers and health professionals who assist them in managing their child’s illness. They also draw on their own experiences with the disease, whether personal, from close relatives or friends, or from peers. Additionally, they rely on their knowledge and skills in housekeeping and housing management.