Este artigo analisa a meliponicultura como uma tecnologia social (TS) no estado do Amazonas, apresentando um estudo de caso relevante desenvolvido na zona periurbana de Manaus e destacando seu impacto ambiental e socioeconômico na conservação do Bioma Amazônico. O objetivo central foi identificar, na literatura, práticas meliponícolas que se qualificam como TS. A metodologia qualitativa e exploratória foi ancorada em revisão bibliográfica e análise de um estudo de caso. Os resultados demonstram que a meliponicultura se configura como TS ao contribuir para a polinização, o cultivo de plantas e frutíferas, o combate ao desmatamento - pelo incentivo ao reflorestamento - e a complementação da renda familiar. Produtos como mel, pólen e própolis são ofertados pelas abelhas, além de possibilitar o turismo de base comunitária e oficinas formativas. Adicionalmente, a atividade promove a educação ambiental via parcerias com instituições de ensino e pesquisa, e fortalece a emancipação política e o protagonismo socioeconômico dos amazônidas frente às mudanças climáticas. Esta análise contribui ao campo das tecnologias sociais ao evidenciar, no contexto amazônico, como práticas locais ancestrais podem ser reconhecidas como soluções estratégicas contemporâneas.

This paper examines meliponicultureas a form of social technology (ST) in the state of Amazonas, Brazil, presenting a relevant case study developed in the peri-urban zone of the Municipality of Manaus, and highlighting its environmental and socioeconomic impact on the conservation of the Amazon Biome. The central objective was to identify, in the literature, meliponicultural practices that qualify as ST. This study adopted a qualitative and exploratory approach, supported by a literature review and case study analysis. Our findings indicatethat meliponiculture functions as a social technology by contributing to pollination, the cultivation of plants and fruit-bearing species, combating deforestation—through incentives for reforestation—and supplementing household income. Products such as honey, pollen, and propolis are provided by the bees, in addition to enabling community-based tourism and educational workshops. Furthermore, the activity promotes environmental education through partnerships with teaching and research institutions and strengthens political empowerment and the socioeconomic agency of Amazonian communities in the face of climate change. This analysis contributes to the field of social technologies by demonstrating, in the Amazonian context, how ancestral local practices can berecognized as contemporary strategic solutions