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Les usages numériques des jeunes comme levier pour repenser des pratiques collectives d’éducation

Revue : Horizons publics ; Date de publication : ; Numéro 27 ; pp. 30-35 ; ; Date de soumission Hal :

Élisabeth Schneider. Les usages numériques des jeunes comme levier pour repenser des pratiques collectives d’éducation. Horizons publics, 2022, 27, pp.30-35. ⟨hal-04243648⟩

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