Chapitre d'ouvrage COLLECTION ESO

Le numérique, facilitateur illusoire de la formation en alternance

Titre de l'ouvrage : Le numérique en éducation et formation
Date de publication : ; pp. 145-180 ; ; Date de soumission Hal :
Edit. Les Presses des Mines
DOI : 10.3917/mines.colli.2022.01.0145
Élisabeth Schneider. Le numérique, facilitateur illusoire de la formation en alternance. Le numérique en éducation et formation, Les Presses des Mines, pp.145-180, 2022, ⟨10.3917/mines.colli.2022.01.0145⟩. ⟨hal-05707786⟩

Ce chapitre propose à la fois un cadre méthodologique pour une approche critique du numérique en éducation et formation et les résultats d'une enquête auprès de fonctionnaires stagiaires en INSPE. Leurs portraits montrent que la mobilité de cette année de stage est une épreuve que tous les stagiaires traversent mais que chacun d'entre eux expérimente cela de manière singulière à partir de son contexte de vie, des lieux fréquentés, des rapports sociaux en jeu. Cette dimension cruciale de la vie de ceux et celles qui se préparent à devenir enseignants est un impensé à plusieurs échelles.

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