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  6. Quels savoirs expérientiels pour quels usages ? Les savoirs expérientiels personnels, collectifs ou pairjectifs en débat
    Eve Gardien
    Eve Gardien
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      From epistolary exchanges between ‘paralysed’ people to epistolary and digital exchanges with able-bodied people: the Cordées system in France, 1932-2023
      Eve Gardien
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      Patient Partner & Peer Worker
      Eve Gardien
      Notice
Événement Colloque | Rennes - Villejean
25-05-2023 27-05-2023

Quels savoirs expérientiels pour quels usages ? Les savoirs expérientiels personnels, collectifs ou pairjectifs en débat

Toute l’équipe du programme EXPAIRs et ses partenaires ont le plaisir de vous accueillir pour un colloque scientifique et un forum citoyen les 25, 26 et 27 mai 2023 sur le site de l’EHESP à Rennes.

La thématique qui servira de fil rouge à ces trois journées est la question des savoirs expérientiels et de leurs usages.
Depuis les années 2010, en France, les savoirs expérientiels rares intéressent les secteurs professionnels et l’action publique. De nombreuses expérimentations sont aujourd’hui en cours aux niveaux local et national.

Cette mise en œuvre de l’usage des savoirs expérientiels rares repose sur de nombreuses évidences qui sont peu interrogées. Tous ces savoirs sont-ils utiles ? Tous sont-ils pertinents ? Tous sont-ils valides ? De nombreuses questions se posent aux niveaux individuel, collectif, organisationnel et politique.

Aussi est-il important aujourd’hui d’ouvrir le débat : de quels savoirs expérientiels avons-nous besoin ? Plus précisément, nous nous intéresserons à comprendre ce qu’apportent les savoirs expérientiels personnels, collectifs ou pairjectifs. Que permettent-ils de faire ? Par qui ? Et pour qui ?

Que vous soyez chercheur ou un·e citoyen concerné, un professionnel ou bien un proche, un institutionnel, un politique, un étudiant ou encore une personne intéressée, soyez les bienvenu.e.s !

EXPAIRs 2023 vous propose notamment :

  • 6 conférences d’orateurs nationaux et internationaux, avec un confortable temps consacré aux échanges avec le public
  • 10 ateliers scientifiques thématisés, soit 31 interventions
  • 6 séances de réflexion citoyenne, avec environ une vingtaine d’interventions pour nourrir les débats
  • Un évènement inclusif : boucle à induction magnétique et transcription en direct dans l’amphithéâtre principal, également salle de répit
  • Un évènement culturel avec une performance artistique et un conte breton
  • Un évènement festif avec des moments conviviaux

Comité d'organisation

  • Alain Bonnami, Sciences de l’éducation, Doctorant, Université Paris Est Créteil (UPEC)

  • Samir Boudrahem, Sociologue, IFMK, ISTR, Université Lyon 1

  • Gildas Bregain, Historien, Chargé de recherche CNRS

  • Eve Gardien, Sociologue, Maîtresse de Conférences, Université de Rennes 2

  • Paul-Fabien Groud, Anthropologue, Post-doctorant, Université Lyon 1

  • Christine Lambert, Géographe, Ingénieure de recherche CNRS

  • Nicole Piton, Gestion financière, Université Rennes 2

Comité scientifique

  • Sophie Arborio, Anthropologue, Maitresse de Conférences, Université de Lorraine

  • Bernard Andrieu, Philosophe, Professeur, Université Paris Descartes

  • Antoine Boivin, médecin de famille, Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur le partenariat avec les patients et les communautés, Centre de Recherche du CHUM, Montréal (Canada)

  • Alain Bonnami, Sciences de l’éducation, Doctorant, Université Paris Est Créteil (UPEC)

  • Samir Boudrahem, Sociologue, IFMK, ISTR, Université Lyon 1

  • Gildas Bregain, Historien, Chargé de recherche CNRS

  • Baptiste Brossard, Sociologue, Maître de Conférences, University of York (UK)

  • Martine Bungener, Economiste et Sociologue, Directrice de recherche émérite CNRS

  • Larry Davidson, Psychologue, Professeur, Université de Yale (USA)

  • Robert Dingwall, Sociologue, Professeur émérite, Nottingham Trent University (UK)

  • Eve Gardien, Sociologue, Maîtresse de Conférences, Université de Rennes 2

  • Paul-Fabien Groud, Anthropologue, Post-doctorant, Université Lyon 1

  • Marie-Pascale Pomey, Médecin de Santé Publique, Professeure, Titulaire de la Chaire en évaluation des technologies et des modalités de pointe, Centre de Recherche du CHUM, Montréal (Canada)

  • Vanessa Rémery, Sciences de l’éducation, Professeure, UQAM (Canada)

  • Emmanuelle Simon, Sciences de l’Information et de la Communication, Maitresse de Conférences, Université de Lorraine

  • Marie Schnitzler, Sociologue, Première logisticienne de Recherche, Université de Liège, (Belgique)

  • Katrin Solhdju, Philosophe, Chercheure qualifiée du FNRS et Professeure au service de sociologie et d’anthropologie de l'Université de Mons, (Belgique)

  • Catherine Tourette-Turgis, Sciences de l’Education, Professeure, Titulaire de la chaire Compétences et Vulnérabilités, Sorbonne université

  • pair
  • Accompagnement par les pairs
  • Savoirs d’expérience
  • France

Projet de recherche

EXPAIRS IRES
Des savoirs expérientiels au coeur de l'accompagnement et du soutien par les pairs
Porteur.e et responsabilité Eve Gardien
Porteur du contrat
  1. eve.gardien@univ-rennes2.fr
Dates 2020 ~ 2023
Type de projet National - IRESP
Site ESO
  • Rennes
  • Nantes
Participant
  • Christine Lamberts
Discipline
  • Sociologie
Mots-clefs
  • handicap
  • santé
  • santé mentale
  • maladie chronique
  • pair
  • expertise
  • accompagnement
  • expérience
EXPAIRs
© EXPAIRs-BLANC t.jpg - EXPAIRs-BLANC t.jpg

Appel à Communication

29-01-2023

Dates et horaires

Du Thursday 25 May 2023
Au Saturday 27 May 2023

08:30 ~ 16:30

Adresse

EHESP
15 avenue du Professeur Léon-Bernard
35000 Rennes
France

Localiser :

Référence(s) web

Site web :
Site web du colloque
Pour s'inscrire :
Inscription
Voir aussi :
Site web Programme de recherche EXPAIRs
Flux RSS :

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  • Expériences et Savoirs Expérientiels
  • Les cordées de l’Association des Paralysés de France Un système de soutien moral où se réalise parfois un véritable soutien par les pairs
  • L’accompagnement par les pairs Enjeux de participation et de professionnalisation
  • L’accompagnement et le soutien par les pairs
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Disciplines

  • Sociologie

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EHESP
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