S’appuyant sur l’analyse des observations détaillées d’un « habiter confiné » réalisées par des étudiants en école d’architecture, cet article veut documenter le vécu de la pandémie, véritable épreuve collective remettant en question les rapports entretenus à nos espaces quotidiens qui sont autant matériels que sociaux. Si les analyses conduites ici viennent souligner des phénomènes déjà connus, elles mettent aussi en évidence des appropriations renouvelées qui pourront s’inscrire durablement dans une nouvelle « syntaxe habitante », faisant de la place au télétravail, et soutenant un rapport à l’extérieur révélé dans toute son importance. En nous privant d’un répertoire spatial large, le confinement nous a menés à recomposer nos territorialités et à une évaluation inédite de notre cadre matériel et de la valeur de nos spatialités.