Nouvelles façons de se déplacer vers l’école ou l’expérimentation du pédibus dans un quartier rennais. Quelles incidences sur l’apprentissage de l’autonomie de déplacement des enfants et leurs rapports à l’espace | Espaces et Sociétés

Sandrine Depeau

Les derniers dépôts de Sandrine Depeau

2024 | Chapitre d'ouvrage

Changing Cycling Practices and Covid Cycle Lanes in Five French Cities
Sandrine Depeau Benoît Feildel
2023 | Communication

Proposition d’une cartographie sensible des expériences de mobilités quotidiennes enfantines : d’une analyse de parcours commentés à leur mise en perspectives socio-spatiales
Sandrine Depeau
2023 | Article

Urbanisme tactique cycliste et crise sanitaire
Sandrine Depeau Benoît Feildel Maëlle Lucas
2023 | Article

Comment rendre compte des expériences sensibles ?
Sandrine Depeau Benoît Feildel
2023 | Article

When children move to middle school: a small transition or a major change in their daily travel autonomy?
Sandrine Depeau Colin Kerouanton Arnaud Lepetit

Article

COLLECTION ESO

Nouvelles façons de se déplacer vers l’école ou l’expérimentation du pédibus dans un quartier rennais. Quelles incidences sur l’apprentissage de l’autonomie de déplacement des enfants et leurs rapports à l’espace

Revue : RTS - Recherche Transports Sécurité ; Date de publication : 2008 ; Numéro 101 ; pp. 253-271 ;

Sandrine Depeau. Nouvelles façons de se déplacer vers l’école ou l’expérimentation du pédibus dans un quartier rennais. Quelles incidences sur l’apprentissage de l’autonomie de déplacement des enfants et leurs rapports à l’espace. RTS - Recherche Transports Sécurité, IFSTTAR, 2008, pp.253-271. ⟨halshs-02325635⟩

Psychologie

Avec les mêmes mots-clefs