Les travaux menés dans cet axe interrogeront prioritairement les processus de production et de hiérarchisation des « mondes sociaux » au prisme de leur dimension spatiale, cette notion renvoyant plus largement à une perspective de dialogue interdisciplinaire entre géographes et sociologues notamment...
Privilégiant une entrée par les individus, l’axe “Pratiques, expériences et représentations de l’espace” s’inscrit dans la continuité des points forts et des entrées thématiques de l’UMR ESO en matière d’éducation, de santé, de mobilités et de migrations, de parcours et d’engagement. L’objectif est ...
Après avoir cherché à éclairer l’articulation entre l’action institutionnelle et « ordinaire » lors du quinquennal sortant, l’axe 3 d’ESO prolonge l’examen des tensions constitutives de l’action publique spatialisée en resserrant l’analyse sur une question de recherche (ré?)-émergente, faisant l’obj...
L'émergence des circuits courts alimentaires en Turquie est très récente mais devient l'objet d'une attention grandissante. La présente communication ...
A qui appartient l'EMI ? Depuis son inscription dans la Loi de Refondation de l’École en juillet 2013, l’Éducation aux Médias et à l’Information a don...
La mise en place de mailles territoriales a accompagné l'essor des politiques d'emploi et d'insertion. Dès lors, faut-il établir une cohérence entre c...
Cette intervention est basée sur une étude réalisée par les étudiants du Master 2 PUSM « stratégies et médiations » entre septembre et décem...
L’objet de cette communication invitée, donnée dans le cadre du séminaire à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS) à Paris "Eprouver, ...
Le Net Gay Baromètre (NGB) est une enquête comportementale publiée tous les trois ans en France et au Québec, dont la première mouture fut réalisée en...
We have designed a non-immersive recreational and educational augmented reality application (ARVe - Augmented Reality applied to Vegetal field) that a...