Magali Hardouin. Enseigner l'Europe et l'Union européenne : Quels problèmes et quels enjeux pour l'enseignant de géographie ?. Colloque international Enseigner l'Europe : quelles implications pour la formation des enseignants ?, Sep 2007, Slovaquie. ⟨halshs-00627945⟩
Le texte propose d’interroger les initiatives de formation non institutionnelle au prisme de la production d’échelle par leurs acteurs. L’échelle est ...
La Géographie Sociale s’intéresse à porter un regard sur des questions sociales en s’attachant aux spatialités construites par les sociétés. Depuis pl...
L’inscription au patrimoine immatériel de l’UNESCO de certaines équitations permet une reconnaissance institutionnelle des cultures équines. À l’insta...