Access and Accessibility: Understanding the Interactive Emergence of Educational Inequalities
Titre de l'ouvrage
:
Governance of Educational Trajectories in Europe
Date de publication
:
;
Date de soumission Hal
:
Stauber B.,, Parreira M., Isabelle Danic. Access and Accessibility: Understanding the Interactive Emergence of Educational Inequalities. Walther A.; Parreira do Amaral M.; Cuconato M.; Dale R. Governance of Educational Trajectories in Europe, 2016. ⟨halshs-05136414⟩
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