2022 Le numérique, facilitateur illusoire de la formation en alternance... Élisabeth Schneider | Caen Accès Résumé Index Accèder au document 10.3917/mines.colli.2022.01.0145 Ce chapitre propose à la fois un cadre méthodologique pour une approche critique du numérique en éducation et formation et les résultats d'une enquête... mobilité Approche critique du numérique Ethnographie formation des enseignants Notice - DOI