Innovation et histoire-géographie dans l'enseignement secondaire. Analyses didactiques
Date de publication
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p.
227
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Jacky Fontanabona, Jean-François Themines. Innovation et histoire-géographie dans l'enseignement secondaire. Analyses didactiques. pp.227, 2005, INRP, Documents et travaux de recherche en éducation. ⟨halshs-02320983⟩